浙江理工大學大力推進科研儀器開放共享
3月11日，浙江理工大學從四個方面抓手大力推進科研儀器開放共享。
一、推進管理機制改革
根據(jù)儀器設備的應用范圍和服務領域，對4.3萬臺件教學科研儀器設備進行分類，確立“優(yōu)化配置、全程管理、開放共享、最大效益”的管理思路。學校成立校級分析測試中心，學院成立科研中心、實驗教學中心等專門機構，相對集中存放大型儀器設備。2014年開發(fā)啟用公用性較強的、具有學科特色的大型儀器設備共享服務平臺，實現(xiàn)分散設備的虛擬集中管理。
二、構建管理制度體系
出臺大型儀器設備開放服務管理辦法、大型儀器設備管理辦法等，明確購置申請、論證、采購、驗收、日常管理、處置等流程，加強全生命周期和過程化管理。開展大型儀器開放共享和有償使用申請工作，已有370余臺大型儀器對外開放，為師生教學科研提供高效便捷的服務。
三、強化管理隊伍建設
引進高水平人員從事大型儀器設備開發(fā)和服務工作，加強現(xiàn)有技術人員專業(yè)技能培訓，提高大型儀器設備應用范圍。改進實驗技術人員考核考評辦法，設立助教助管崗位，鼓勵學生參與技術管理，建立相對穩(wěn)定的大型儀器設備編外管理隊伍。
四、優(yōu)化管理創(chuàng)新服務
以儀器設備為紐帶，建立以政府為主導、企業(yè)為主體、學校為技術支持的產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新機制。與杭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)合作共建大型儀器共享服務平臺，對接生物醫(yī)藥類、新能源材料類企業(yè)，為120余家企業(yè)進行了平臺操作培訓。學校50余臺大型儀器設備加入浙江省大型儀器設備協(xié)作共用平臺，依托浙江省科技創(chuàng)新云服務平臺創(chuàng)建18所省級重點實驗室和地方載體，2016年兩次為企業(yè)用戶提供“創(chuàng)新券”政策解讀和操作實務。
來源：科技部
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